Homework 1/10/13 & 3/10/13

Atención Papás.

 Le recuerdo que el cumplimiento de las tareas es importante para la evaluación de cada bimestre, cada tarea es un repaso de las actividades realizadas dentro del aula, por lo tanto los alumnos están capacitados para la resolución de dichas actividades, confíen en las indicaciones que los niños les comenten al momento de hacer sus repasos en casa.
Su conducta  en  clase  es  muy  importante  favor  de  motivarlos y encausarlos  a guardar  silencio  en clases, y  a  no distraerse.
Se les  envió  el temario  para  el exámen  de Inglés  que  será  la  proxima  semana, por  tal  motivo  les  invito  apoyar  a  sus  hijos, en cuestión  de  repaso, estoy  para  apoyarlos  cualquier  duda   favor  de escribirme  a  mi  correo. cris0700@yahoo.com.mx

homework   Tuesday Octuber 1st , 2013
1.-Use  your  imagination  and  make  a superheroe in  your  notebook , you will describe him/her with superpowers using  superlatives,  example, He is  the  Strongest  in the  world, , The friendliest. etc.
2.-Study for exam.






HOMEWORK  THURSDAY  OCTUBER 3RD 2013
1.- WRITE 5 SENTENCES  USING  COMPARATIVES  AND  SUPERLATIVES
EXAMPLE.   HE  IS  TALLER  THAN  SUSAN
LUISA  IS  THE  TALLEST  IN  MY  CLASS.
2.-DRAW  A  FOOD  CHAIN IN YOUR NOTEBOOK AND EXPLAIN  IT.
3.-  STUDY FOR  EXAM

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Homework 24/09/13 & 26/09/13

Homework 24/09/13

1.-In your notebook write the months of the year you will draw season symbol

2.-Make five  sentences using hotter, colder ,cooler and warmer

 Example. Today is hotter than yesterday.

En su cuaderno escriba los meses del año, dibujar símbolo de la temporada,

hacer cinco oraciones usando, hotter, colder ,cooler y warmer

Homework 26/09/13

1.-In your notebook paste 2 images of communities of the same species  and 2 images of depredators try to explain

En tu cuaderno pega 2 imágenes de comunidades de la misma especie. Y 2 imágenes  de  depredadores trata de explicarlas.

 ***Pegalos en science section***

Homekork 17/09/2013 & Homework 17/092013

Homework: 17/09/13

1.-Answer English zone work book page 12-13 

2-.Bring your dictionary

3.-Bring a Small photo for slate for Brehavior and Knowledge

(Traer una foto pequeña para la pizarra de comportamiento y aprendizaje)

Homework: 19/09/13

1.-With clay make 3 foods that has calcium

(con plastilina hacer 3 alimentos que contengan calcio)

Example: Milk

***Updated*** Homewok 10/09/13 &12/09/13

1.-Make a memorama with regular and irregular plural nouns playing at home and bring it to the school

List:
child          children                        mouse       mice
tooth          teeth                           deer          deer
man           men                             fish            fish
woman      women                        sheep        sheep
goose        geese                          salmon       salmon
fox            foxes                           game         games
inch           inches                         bunch         bunches
match        matches

2.-Bring 2 papers cups and  4m string.
Type the name of your mom and dad in braille

And make 10 sentences with tag questions
EXAMPLE: He is your brother isnt he?

***NOTA***

RECUERDA TRAER LA BOTELLAS DE AGUA PARA LAS MAÑANITAS MEXICANAS

***warning these images are only an example***

Homework Tuesday 3RD & Thursday 5TH

Tuesday – 3^rd

Homework

In your  way  home from  school, walking, by car or  by  bus, write everything you see, for  example. A  police  officer, a grocery store, a  car, and write them as  a  common  noun

And   write  things  like the  names of  stores, streets, buildings,  and  make  a  list    with  proper nouns

 10  examples  of  each  one.

En su camino a casa desde la escuela, a pie, en coche o en autobús, escribir todo lo que ves, por ejemplo. Un oficial de policía, un supermercado, un coche, y escribir como un nombre común
Y escribir cosas como los nombres de las tiendas, calles, edificios, y hacer una lista con los nombres propios
 10 ejemplos de cada uno.

 Thursday – 5^th

English  Zone    workbook page 9